Sur l'île de Peleliu eut lieu, en 1944, une bataille particulièrement meurtrière. B. Cabanes en raconte la sauvagerie, dans un récit singulier qui multiplie les points de vue et s'efforce de saisir pourquoi elle peut encore nous hanter.

Que nous apprennent les sciences sociales sur ce que sont – et ne sont pas – les guerres civiles ? Fort de décennies d'enquêtes au cœur de la violence, Gilles Dorronsoro propose une théorie générale des guerres civiles et démontre l'utilité sociale de l'enquête de terrain.

Le harem a nourri l'imaginaire occidental jusqu'à aujourd'hui, véhiculant le cliché d'un monde despotique et misogyne. L'imposante documentation réunie par J. Dakhlia offre une vision plus nuancée.

Les minorités peinent souvent à faire reconnaître les savoirs qui leur sont propres, ou même les transmettre. Aux injustices sociales et raciales s'ajoutent ainsi des injustices épistémiques, contre lesquelles il faut également lutter.

Les espaces marins étudiés par l'anthropologue Fabien Clouette montrent comment l'humain et l'animal cohabitent. Ce dernier est alors tantôt renvoyé à sa nature sauvage, tantôt à des caractéristiques anthropomorphisées.

La mésoéconomie s'intéresse à l'articulation de choix individuels en projets collectifs, processus central pour penser le changement et accompagner les transitions sociétales.

Fernand Deligny, qui avait créé un réseau d'accueil pour enfants autistes, réfléchit dans un essai inédit sur la manière dont, dans le développement humain, culture et biologie se nouent – ou ne se nouent pas. Les contributions qui accompagnent la publication de cet inédit mettent en lumière l'originalité de ces réflexions.

La génétique s'invite dans les débats sur le haut Moyen Âge : en articulant données biologiques, archéologiques et historiques, elle renouvelle l'étude des migrations et des identités, loin des modèles raciaux et des récits figés d'origine des peuples européens.

L'ouvrage classique d'Annette Lareau, récemment traduit en français, éclaire la socialisation primaire d'un nouveau jour, en montrant l'importance des stratégies parentales d'éducation et les inégalités qu'elles perpétuent, entre “mise en culture concertée” et “pousse naturelle” des enfants.

Une équipe franco-allemande a analysé les photos – devenues iconiques – de l'arrivée des Juifs hongrois à Auschwitz en 1944. Il s'agit autant de documenter le meurtre de masse que de comprendre le processus de construction de l'album.