Étudier la réception de la philosophie russellienne, ce n'est pas seulement comprendre comment s'est constituée la philosophie analytique : c'est aussi s'interroger sur la manière dont la logique peut être universelle, à travers ses appropriations culturelles.

Avec 1, 2 million d'enseignants et 12, 6 millions d'enseignés, la question budgétaire est au cœur des problèmes de l'Éducation nationale, dont les exigences ne résistent guère face à d'autres politiques publiques.

Récemment publiés en anglais, les souvenirs d'enfance de l'historien de la Renaissance italienne Tony Molho ont été presque immédiatement traduits en de nombreuses langues. Il y raconte ses souvenirs de famille à Salonique, l'occupation allemande et la fuite, perçues à hauteur d'enfant.

L'IA redéfinit les contours du travail, en radicalisant encore la parcellisation des tâches. Mais elle n'est pas une fatalité, qu'il faudrait accepter sans aucune critique. Il faut au contraire en appeler à des formes, renouvelées, de résistance.

Et si l'anthropocène était moins un changement d'époque qu'une transformation de l'espace ? Enquêter sur le concept de zone, de la science-fiction à l'écologie politique, permet d'envisager nos milieux de vie comme des agents de transformation, tout en bouleversant nos repères.

La France est-elle intolérante ? Non, à condition d'interpréter la laïcité comme une ouverture au pluralisme et de comprendre qu'aujourd'hui, le débat sur les signes religieux est beaucoup moins virulent.