16.05.2025 à 19:00
Outre-mer : Manuel Valls, un survivant politique à la recherche d’un résultat
Le ministre des Outre-mer se confronte au terrain et semble se saisir de ses dossiers. Mais il se heurte à la difficulté du dossier calédonien.
Le ministre des Outre-mer se confronte au terrain et semble se saisir de ses dossiers. Mais il se heurte à la difficulté du dossier calédonien.
16.05.2025 à 19:00
En Nouvelle-Calédonie, la répression coloniale se poursuit
Un an après les émeutes de mai 2024, l’archipel ultramarin reste marquée par une répression exceptionnelle. Militarisation, arrestations massives et atteintes aux libertés ravivent les blessures du passé colonial jamais refermé.
Un an après les émeutes de mai 2024, l’archipel ultramarin reste marquée par une répression exceptionnelle. Militarisation, arrestations massives et atteintes aux libertés ravivent les blessures du passé colonial jamais refermé.
16.05.2025 à 17:30
Il n’y a plus de vision universelle de l’État de droit
L’État de droit est fragilisé par des attaques politiques remettant en cause l’indépendance de la justice. Face à cette dérive, la défense des principes démocratiques devient urgente.
L’État de droit est fragilisé par des attaques politiques remettant en cause l’indépendance de la justice. Face à cette dérive, la défense des principes démocratiques devient urgente.
16.05.2025 à 16:27
« Promis le ciel », d’Erige Sehiri (UCR) ; « Dossier 137 », de Dominique Moll (Compétition)
La place des femmes subsahariennes en Tunisie et les violences policières traitées par l’IGPN en France.
La place des femmes subsahariennes en Tunisie et les violences policières traitées par l’IGPN en France.
16.05.2025 à 14:00
Plan « Filles et maths » : Borne corrige Blanquer, mais oublie le sexisme
Le 7 mai, la ministre de l’Éducation, Élisabeth Borne, présentait le plan « Filles et maths », pour inciter les filles à étudier les sciences. Ces inégalités sont loin d’être nouvelles, et ont même été aggravées par la réforme de 2019 du lycée de Jean-Michel Blanquer.
Le 7 mai, la ministre de l’Éducation, Élisabeth Borne, présentait le plan « Filles et maths », pour inciter les filles à étudier les sciences. Ces inégalités sont loin d’être nouvelles, et ont même été aggravées par la réforme de 2019 du lycée de Jean-Michel Blanquer.