Les IA génératives n’ouvrent pas seulement un nouveau chapitre de la fraude académique. Elles déstabilisent plus profondément le régime de preuve sur lequel l’université s’est longtemps reposée : nous avons pris des textes finis pour des signes d’apprentissage. Lorsque des réponses plausibles deviennent triviales à produire, l’enjeu n’est plus de protéger des devoirs, mais de former et d’éprouver le jugement. Rediffusion d’un article du 13 mai 2026.

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Depuis quelques années, un type singulier de jeux vidéo s’impose discrètement : les cozy games. Leur succès intrigue et mérite d’être pris au sérieux comme phénomène culturel. Que disent ces univers paisibles qui invitent à habiter un monde à son échelle ? Derrière ces formes affleure peut-être une question plus sourde, tandis que les abris numériques qu’elles proposent redonnent aujourd’hui un visage inattendu à l’utopie. Rediffusion d’un article du 20 avril 2026.

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De la conférence de presse de la NASA en 2010 à la rétractation prononcée par la prestigieuse revue Science en 2025, l’itinéraire d’un article scientifique prétendant bouleverser notre connaissance des fondements de la vie raconte une autre histoire : celle de la transformation des modalités de correction de la science. Rediffusion d’un article du 6 février 2026.

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