Au début du primaire, garçons et filles ont le même niveau en mathématiques. Mais très rapidement, l’écart se creuse, selon une étude publiée ce mercredi 11 juin dans la revue «Nature».
Au début du primaire, garçons et filles ont le même niveau en mathématiques. Mais très rapidement, l’écart se creuse, selon une étude publiée ce mercredi 11 juin dans la revue «Nature».