Alors que la science n’a sans doute jamais été aussi nécessaire pour éclairer nos choix collectifs, à l’âge du bouleversement climatique et de l’érosion de la biodiversité, sommes-nous face à un nouvel obscurantisme ? Pour analyser ce déni de la parole scientifique, Socialter a interrogé deux chercheurs, le climatologue Christophe Cassou, co-auteur en 2021 du 6e rapport du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (Giec), engagé dans l’opposition à l’A69, et l’écologue Philippe Grandcolas, spécialiste de la biologie de l’évolution, fin connaisseur des travaux de l’IPBES (plateforme intergouvernementale sur la biodiversité et les services écosystémiques) et des COP sur la biodiversité.

Découvrez l'édito de notre n°69 d'avril-mai 2025 « Éducation populaire : la révolte, ça s'apprend ? », par Elsa Gautier, rédactrice en chef de Socialter.

Ringarde l’éduc’ pop ? Pas si sûr : depuis une décennie, le secteur renoue à bas bruit avec sa longue histoire politique, mêlant les savoirs « agir et penser » ensemble, pour s’outiller face aux offensives réactionnaires et tracer les chemins d’une écologie sociale et populaire.

Découvrez notre recension de « La doctrine invisible : L’histoire secrète du néolibéralisme (et comment il en est arrivé à contrôler nos vies) » de George Monbiot et Peter Hutchison aux Éditions du Faubourg.

D’avril 2020 à août 2021, en pleine crise du Covid-19, une rumeur émerge dans le débat public aux États-Unis : une conspiration mondiale viserait à instaurer, après la pandémie, un confinement climatique. Retour en dix étapes sur la naissance d’une théorie du complot.

Découvrez notre recension de « Brouillards toxiques » d'Alexis Zimmer aux Éditions Amsterdam.