Depuis une dizaine d'années, les programmes d'éducation musicale sont souvent justifiés par l'idée qu'ils pourraient favoriser les apprentissages scolaires. L'évaluation d'un programme d'apprentissage intensif du violon dans l'éducation prioritaire invite pourtant à nuancer ces attentes.

En Chine, les processus consultatifs sont une prise de parole guidée par le parti-État. L'opposition binaire entre régimes démocratiques et autoritaires ne permet pas d'éclairer ce système de réactivité sans redevabilité — l'État répond aux demandes sans avoir à rendre de comptes.

La victoire électorale au Pérou de Keiko Fujimori, la fille de l'ancien autocrate des années 1990, doit s'apprécier au regard d'une modification institutionnelle : le retour du bicamérisme.