« Le Monde » a établi, avec un collectif de chercheurs, une carte de France des écoles, collèges et lycées en fonction de leur proximité avec des parcelles agricoles où des pesticides sont utilisés. Près d’un établissement sur quatre est soumis à une « pression forte ».

Sage initiative pour les uns, grave infraction aux libertés académiques pour d’autres, la déprogrammation des conférences sur la Palestine, en novembre, a divisé les enseignants de l’institution et soulevé des questions sur son rôle et son fonctionnement.

A l’occasion des 120 ans de la loi de 1905, le chercheur déplore, dans un entretien au « Monde », le dévoiement de l’esprit initial de ce texte. Il dénonce les partisans d’une laïcité « hypertrophiée » et contre-productive, voyant même une « forme d’alliance objective entre laïcisme intransigeant et fondamentalisme islamiste ».